【雅德賽思兒童學社第二團】(汪志宏) 20130303
年後的日子，暗藏著一絲詭譎的氣氛，不是靈異事件，而是三個意見領袖將會陸續離開中華隊，投向安親班、課輔班與海外移民。
平日的中華隊，是由四個二三年級的孩子（郭子、承承、葳葳、小臻）主導，舉凡到哪裡吃飯、寫功課的專心度、睡午覺的意願、自由時間的利用方式、下個月計畫的活動安排，『大孩子』的意見，通常就是最後的結果，當然，要四個人爭論完才知道輸贏，五個一年級的『小孩子』，似乎總是聽不到『聲音』，也習慣於沒有意見。
週三（2/27）下午，恰好是中年級假日專案活動的成果展現時間，由PIZZA老師先帶著『葳葳』去餐廳佈置場地，並做熱身練習的準備，剩下的四個一年級便由我帶領（馨馨、郭子去北京旅遊）。
突然之間，習慣的高亢嗓音與吵鬧喧囂，變成一片寂靜，但是，事情沒有你想的那麼輕鬆。一個團體內，當成員有所變動時，必然會在權利分配與角色扮演上，自動進行重新布局。
所以，用餐後的休息時間，『阿睿』、『皓子』開始不安於室，互相逗弄，這在上週末之前，是很少被注意，且如此明顯的情況，或者說，因為一年級突然從配角躍升主角，不論是孩子自身的行為或是老師的眼光，突然都被放大檢視了。
所以，那天下午真是我的震撼教育──舊小孩的新改變。就像每個父母面對新生兒，或是每個老師面對轉學生，常會因為新的人員轉變，重新見識到原有成員的不同面貌，這真是一件有趣的事，因為，那必定又是另一項新的挑戰！
至於，晚上的中年級假日專案活動──小老闆餐廳，雖然之前已經有過三次的演練，大家仍然有些緊張。
只見許多孩子在餐廳的廚房忙進忙出，當帶位的孩子（服務組）引領客人到位，客人馬上將點好的菜單拿到櫃台，跟負責結帳的孩子（收銀組）付款；接著菜單被一分為二，傳棒到廚房的兩組孩子（餐點組、飲料組）手上，負責餐點製作與飲料調製的孩子，便開始認真的完成自己的工作，再由一個孩子按照點菜單，送至客人的餐桌上。
中華隊的『葳葳』、『小臻』即將要離開而兒童學社，當天算是他們的代表作，即使只有擔任餐點組，依然用盡全力的忙進忙出，希望好好的在最後一次的活動，拿出自己最好的表現。
果然，十一個孩子的合作，加上五個老師的幕後協助，讓緊張許久的大人小孩，順利的完成這次的『小老闆餐廳』，過程流暢順利，讓我們非常驚喜，真是一次圓滿的活動。
孩子，真有你的，你們實在太讚了！
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