這個月的點心烘焙，不但讓 汪汪 老師開發潛能，也讓男生的力氣與女生的細心各展長才。還好，並沒有太多的肢體爭吵出現在廚房中，語言上的互相比較也很少出現，也許是我一直碎碎唸「團結」與「合作」，發生了功效，加上聰明的孩子不想弄砸自己的點心，所以這個月的點心烘焙增長了大家的耐心，也使彼此的感情加深不少。
從照片就可以看出，不同於外面賣的布丁，雞蛋只是膠狀物加黃色色素，我們可是用了整整一盒十顆雞蛋，牛奶也是一大罐，不同於超商賣的人工添加奶製品。擔心焦糖的製作耗時，所以 汪汪 老師早上就先開始準備，當然，還有另一個原因，是擔心這個難度高的部分交給孩子做，我最後會洗鍋子洗得很累。
因此，雞蛋、牛奶與黑糖的混合攪拌，就全部交給孩子了。有趣的是，不論是哪一次攪拌，大家都爭先恐後，非常要求「公平性」，所以單純的幾種食材混合工作，我們得要分很多階段完成，這樣子才好「分」，不過，也有好處，就是混合攪拌會做得很紮實，當然， 汪汪 老師就不必出那麼多力氣，單純做『監製』的工作了。
當未成形的布丁要進烤箱時，拿了一些『小公主』媽媽提供的紙製烤箱盛裝容器，倒進去才發現紙張會像開花一樣，隨之打開（事後才知道那是做蛋糕用的，真糗！），我們趕緊更改烘烤方式，將全部的「布丁漿」分裝成兩個鐵鍋，直接進去烤，糟糕，那之前費心煮的焦糖怎麼辦？想到兩個女生待會兒要趕著上英文課，不管三七二十一，全部倒進去「做夥夯」。
烘烤將近50分鐘，可能是「布丁漿」太厚了，上頭成形下頭卻還在波濤洶湧，此時，只好將計就計，顧不得「美觀」與否，先將上頭完成的部分挖出來的，下頭再繼續烤。沒想到，自己製作的烤布丁，真是香到不行，即使看來不太美觀，吃起來實在有夠好吃，孩子紛紛想要打包回家。
於是，『大公主』說：「我只要兩杯就好」，『國王』說：「我家有爸爸、媽媽、弟弟，要三杯」，不甘示弱的『武士』說：「我家有爸爸、媽媽，還有阿公、阿嬤……」，『國王』趕緊補充說：「那我也有阿公、阿嬤」，『武士』接著說：「我還有大姑姑、小姑姑……」，深深覺得成品不夠分的 汪汪 老師趕緊打住話題：「嗯，好像沒那麼多可以分，就大家一起吃吧！」
中和牛埔山，比較為大家熟知的應該是「圓通禪寺」，因為前兩年是我自己探路，每週固定帶著「秀山隊」孩子登山的活動地點，所以知道其中的350年老雀榕，和山上四處可見的運動健身器材，必然會吸引孩子，再加上圓通禪寺的宗教氣氛，與附近的「和藹可親」的松鼠，還有特殊的「一線天」地形與火山運動造成的「洋蔥石」，時間，對我們來說，真的是永遠都嫌不夠用，如果有一整天的時間，大家必定能夠更盡興的在山上打球、溜滑梯、盪鞦韆了。
科教館的『世界經典藝術魔幻展』，雖然是外國人的創意展現，將大家熟知的名畫，穿插藝術知識，與相關的畫家與神話歷史故事串連，讓每一個畫中的人物都站出來和我們說說話。
當然，美中不足的是，很多畫中人都在說話，音響效果就會彼此影響，學習效果便會有點折扣，因此，我們總是在一波人潮離開時，趕緊佔住喇叭前面的位子，這樣的方法還算不錯。
也許，名畫中的奧妙之處太多，孩子即使聽過也無法全部記住，但是，對比於先前參觀時的靜止展覽品，能夠有動作的的人物，畢竟還是會在小孩的心中留下比較深刻的印象。尤其，最特別的是，四個孩子輪流對著會動又會與人對話的「蒙娜麗莎」，突然都變得害羞起來，問她問題都很小心，似乎是被人工智慧的電腦鎮攝住了，對於能夠有互動的展覽有點驚訝，更何況，說話的不是導覽人員，而是「蒙娜麗莎」耶！
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