【雅德賽思兒童學社第二團】(汪志宏) 20170208
{小翰、大翰、泰山、羅羅、小佳、熊弟、小玫、典典、阿睿、嘉哥 的共學共遊故事}
即使前一晚如此疲累，許多孩子依然和公雞比誰起得早，但是仍有一半的孩子需要補充睡眠，只好請早起的孩子到民宿大廳聊天，以免擾人清夢，沒想到，他們依舊找到自己的出口－－陪玩民宿三狗。
第三天早餐，我們就近在對面鹿港天后宮的老街早市，找尋適合的食物，意料之外的是，當地商家並沒有準備很多的餐食分量，因此許多早餐老早售完，我們只能找剩下的三明治、漢堡(汪汪老師很幸運買到，那家店最後一份漢堡與雞塊)，或是現煎的蛋餅。也許，不同於資源豐富的北市，孩子體驗首都之外的市井小民生活－－不吃就得自己想辦法。
開了一段路來到花壇，恰好趕上十一點的團體導覽。因為停車晚到室內的汪汪老師，恰好聽到工作人員的對話「十一點有導覽」「XXX怎麼沒告訴我們」（接著趕緊去派人準備）。果然，馬上聽到有人告知阿妮老師稍後，等待導覽人員。一會兒來了一位三十歲上下的大哥哥，集合大家到戶外觀看園區內的歷史建物，我們才發現牆壁上有許多戰爭留下來的斑駁痕跡，戰時此地充當糧倉，才能免於轟炸的災難。
接著，來到室內看看茉莉花的秘密，汪汪老師因為跑廁所暫時離開，沒想到回到室內，才發現導覽已經結束了，阿妮老師說明導覽老師感覺孩子不想聽人解說，覺得我們自己慢慢看就好。這時我們集合孩子，要來進行有獎徵答，希望他們利用二十分鐘觀看。不久，我們要開始問答之前，順便跟孩子談談與人說話的藝術。導覽一開始其實能感覺到小賴哥哥的不悅，因為孩子拿他的姓開玩笑「是賴皮的賴」之類的話，後來介紹農會管轄的這塊糧倉的歷史，又有孩子此起彼落的話語「好無聊喔」「不想聽這個」。
汪汪老師告訴孩子，中華隊師生因為彼此熟悉，常常會互相開玩笑，當作一種幽默的相處方式，但是對於初次見面的陌生人，是否適合這樣，其實要透過一段時間的相處，才能慢慢了解，因此，初次見面的基本尊重，有時候是需要彼此體諒的一種禮貌。再加上我們直接批評別人的導覽，自己卻沒有認真研究，其實傳達了態度上的傲慢，有耐性的人會設法調適自己，遇上沒耐性的導覽人員就會產生現在的狀況。除了傳授的一方要思考單方面講述過於單板之外，聽講的一方也要思考自己的參觀態度與說話方式。
既然事情已經無法收拾，我們立刻轉換導覽模式，讓孩子彼此提問與搶答，只要是切合場館內的茉莉花主題，都可以加分，當成夜市的獎勵金。雖然，一開始孩子不習慣這樣的互動討論，十分鐘過去，也能夠慢慢上手，將場內的重點了解完畢，我們果然是有自學的優秀能力！
簡單在附近用完午餐，我們回到DIY教室種盆栽，看到離集合時間還有十多分鐘，阿妮老師建議大家到香草花園拍照留念。正巧，路上有許多裝飾圖騰可供拍照，彌補這個不是茉莉花開旺季的遺憾(花園裡只有『毛茉莉』一個非食用品種)。回到教室，對於已經研究植物栽種數月的中華隊孩子來說，還算駕輕就熟，很快地將可食用(且不含農藥)的『印度茉莉』移植完畢。最後的時間，孩子反而放錯重點，開始爭相蒐集上面裝飾用的彩色塑膠小石頭，實在是很逗趣呀！
晚餐前還有些時間，我們花了一些時間尋找文化遺址『八卦窯』，本來是一座燒磚的窯，造型上像是一個有八個小角的橢圓形，因為年久失修，我們只能保持距離、小心安全，還是到旁邊的『橋頭磚雕公園』、『靜音兒童公園』比較適合孩子，路上我們還順道吃了『文德宮』的花生湯圓豆花，個人覺得非常好吃，一邊享受小點心之餘，還能看看這個全台唯一帶有官帽的土地公，也就是說這位福德老爺可是欽點翰林院所賜進士出身的特殊身份唷！
離開前，孩子還想要運動一番，於是我們還拜訪了附近的白沙國小。本來只是一個小學校，遊戲區又在施工中，孩子有點兒提不起興趣。汪汪老師提議賽跑，也可以跟籃球場上的其他孩子們來場籃球友誼賽。就這樣，我們玩了好多場賽跑，還吸引了兩個當地的孩子同樂，甚至，阿妮和汪汪兩位老師還陪其中一個小五的孩子來場籃球單挑，最後，這兩個孩子還加入了我們的武術較量，進行了一場草地上的『汪問』(模仿葉問)的一打十友誼賽。
當然，會介入別的陌生孩子，是剛好發現其中一個孩子有衝動易怒的個性，恰好中華隊的泰山惹到他，一發不可收拾。汪汪老師趁勢帶孩子道歉，也順便交個朋友。原因是，在調解過程中，發現這個孩子在學校是問題學生，常常打架鬧事，但是其實是個熱心善良的孩子，藉著和這個小五生相處的過程，除了勸架，另一方面也傳達訊息給所有孩子：別因為刻板印象排斥別人，嘗試與人為善。最後我們要離去時，這個孩子依依不捨，還問我們何時會再來，跑開之後又再回來找我們，說想要搭便車（其實只有一百公尺不到的路程），汪汪順道載了他。他下車後，小玫問：「他爸媽沒有跟他說，不能搭陌生人的車嗎？」我答：「你說的沒錯，但是我想，他可能在學校受到排擠沒有朋友，第一次感受到友情的可貴。」因為我們沒有因為聽別人說他的壞話，就不願意跟他玩呀！雖然我沒有繼續說下去，孩子們都沉默了一會兒，我猜，汪汪老師想要傳達的訊息，孩子們應該多少感受到了。
晚餐，提早在週三上演的是，中華隊孩子傳承多年，也是最期待的夜市行程。衡量著一百元預算，要如何使用才能吃飽又玩夠，除了現場的觀察、計算，和隊友之間的合資分享，也是孩子們練習善用資金的方法，最後，不但吃飽、喝足，還能玩遊戲拿獎品，發覺孩子們實在愈來愈厲害了呀！
晚上回到旅社，老師本來想可以休息了，在孩子提醒下，才想起昨天的自採的蛤蠣與螃蟹還沒享用，趕緊跟老闆租借瓦斯爐，開始自煮海鮮。沒有吃過自己撿的與煮的蛤蠣與螃蟹的孩子，經過這晚的體驗，紛紛豎起大拇指說：新鮮的蛤蠣與螃蟹真是好吃，就連最後的清湯也是令人回味再三，還想再來一碗呀！今晚，實在是一場美食的饗宴啊！
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