【雅德賽思兒童學社第二團】(汪志宏) 20120626
週五的『立體書的異想世界』展覽，承襲著近年的台灣展覽習慣－－不能用閃光燈，甚至是完全不能拍照。所以，對於記憶力愈來愈差的汪汪老師來說，『回憶展覽內容』真是一份辛苦的差事。
雖然立體書的的相關歷史，可以追溯到十三世紀，但是很難想像的是，剛開始並不是像我們現在的狀況（吸引孩童閱讀），而是為了成人，幫助早期學術領域的運算，以及專業技術的解說，直到十八世紀工業革命之後，才有兒童市場的拓展，並且逐漸成為出版的主流。
現場的許多現代立體書，實在令人嘆為觀止。
隨便翻一本英雄人物立體書，每打開一頁就會有一個栩栩如生的英雄站在面前，像是蝙蝠俠、超人、……。打開顏色與空間的設計書，每一頁就像是五彩繽紛的煙火，卻又呈現出各種複雜的立體空間，實在很難用筆墨形容。 展場的介紹中，讓我們知道立體書的演進，是從最早的手動轉盤、翻拼變形、融景轉化、透視場景，到自動撐起彈開立體書，甚至今日加入音效與燈光的科技元素等等，各式機關標誌著不同時代的生產技術，在內容取材也往往迎合該時代與社會的話題或品味。
最讓我們驚訝的是，大家熟悉的故事「傑克與巨人」（1932年出版）竟然是當時立體書名詞創始者所出版的代表作。當我在入口跟孩子約定展覽規則，並告知大家參觀的方式，與最後集合的地點（商品販賣區），等我走到集合點時，竟然看到五個孩子坐成一排，安靜的人手一本，靜靜欣賞書籍內容的有趣之處，真是感覺到孩子的進步，是經歷一次又一次的累積，才能慢慢感受到的。
繼續拍攝的『白蛇傳』，因為沒有劇本，孩子僅能靠著動畫模仿，卻又不想和它完全一樣，所以經歷很多討論的爭執。因為，每個孩子都對故事的鋪陳有意見，都想要故事情節跟著自己的想法走，所以爭論的時間花了不少。
再加上大家能同時到的時間不多，所以整齣戲有種『小孩難產』的感覺－－生不出來，再加上最近多災多難（汪汪老師打雷射漆彈扭傷腳，NO1彥仔上週四開始腸病毒請假，本週日NO2安安接著腸病毒請假，基地暑假無法續租，本週三早上NO3小芯發燒，本週三NO4晚上婷婷也腸病毒發作。），所以，只好將原本飾演『法海』的彥仔換角，接著，在劇中將接續演『法海』的安安賜死，然後軒軒演出『法海』的徒弟『法明』，繼續與蛇精鬥法，可是，最後可能青蛇（小芯）與白蛇（婷婷）都被『法明』鎮壓，變成承承飾演的『許仙』，展開與『法明』的最終決鬥。
因應演員的狀況，我們的白蛇傳有了非常戲劇性的改變，這也不失為另一種良性的轉折，造成獨具國語隊特色的代表作，大家拭目以待吧！。
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