【雅德賽思兒童學社第二團】(汪志宏) 20120606
不同於上齣戲劇『赤壁之戰』，多是真實的戰爭場面，只要拿出我們的磅礡氣勢，加上自製的木劍盾牌弓箭，還有宛如親臨現場的海報佈景，就與電影情節十分相像。這次的『白蛇傳』，是一齣神話故事，也就是人物角色與當中情節，大多是不真實的畫面，因此，這次的人物裝扮與道具，就變得十分重要。
所以，利用週一的準備時間，我們到了後車站的太原路，逛逛各家玩具店，看看是否有物廉價美的適當電影道具；時間還夠，就帶著孩子步行十五時鐘，順便來到迪化老街的『永樂布市』，剪裁適當的布料，當成各個角色的服裝材料。
第一次逛玩具店的孩子，顯得十分興奮，畢竟很少看到，整間都是各式各樣的玩具。整人玩具、聖誕飾品、傳統童玩、益智遊戲、演戲服飾面具，琳瑯滿目的玩具，真的讓人目不暇給。但是，這次我們有任務在身，就沒空享受了，趕緊挑了兩件和尚專用的『光頭皮』，和蛇妖需要的炫目彩帶束，及許仙需要的古早扇子，便趕緊前往『永樂布市』了。
只見過我們一次的老闆娘，記性很好，知道我們又是為了演戲來採買布料，趕緊招呼我們看布。孩子們依照自己的角色需求，選了適當的顏色，再依照身長與人物裝扮，裁了 一碼 半或 兩碼 的布料。裁布的師傅聽到我們討論的『法明』、『法海』，竟然知道是白蛇傳的角色，馬上替我們提出適當的顏色，實在很厲害！
許仙
法海
法明
尤其，老闆娘看到我們這群活潑好動的孩子，選完布料之後就在門前空地玩樂，見我和孩子們的言語互動，以及提醒該注意的安全，竟說：「老師，你們這樣的活動方式很特別，我應該勸我姊姊家的孩子，也來參加這樣的團體。」「不過老師……，你上班和小孩講這麼多話，下班回家應該不想講話了吧！」我說：「呵呵，你怎麼知道！」
青蛇
週二EVA老師試教，帶著國語實小的三個孩子（彥仔、軒軒、小芯），體會電影製作的原始方法（視覺暫留、橡皮筋鳥籠、手繪動畫），以及現代常用的許多種拍攝方法，像是利用剪紙、人偶、黏土、沙畫，以及成為主流的電腦繪圖。豐富的小實驗與影像示範，讓孩子與我都意猶未盡，好想一看再看。
白蛇
接著幾天有空的時間，便趕緊和孩子一起設計每個角色的服裝，發現婷婷頗有這方面的天份，許多孩子想不出來，都是她提供的點子。尤其，白蛇的人形服裝，隨便紮一紮，竟然像是一件純白色的晚禮服耶！
週五的滑冰，多了一位榕庭老師陪同，對於我們孩子沒有教練上課，就能自行溜冰玩耍，感到十分驚訝。更特別的是，四五個孩子每次看到不會滑冰的高中姊姊，都會主動要牽他們溜，義務指導姊姊溜冰，更讓試教的榕庭老師感到不可思議。我想，這就是國語隊給一般人看到的『主動積極』、『活潑好動』特質之外，另一項『熱心助人』的優點喔！
不過，如果對於自己的同伴也能如此，國語隊的氣氛必然更為融洽耶！
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