這是粘巴達跟今天參與挖井、挖地基的家長這樣說!因為看見挖井和挖地基時許多家長都會以孩子為主,讓孩子先挖或在孩子挖的時候不斷面授機宜,這樣並不妥當?怎麼說呢?
家長可能是要尊重孩子或讓孩子又多一些自由體驗的時刻,但往往造成孩子們任性不知做事的方法和堅持的韌度是什麼,怎麼做呢? 就是先讓孩子在旁邊看,大人先展現做一件事的態度,大人一直連著做,孩子要做要讓他先等一下,先觀察他是否認真要做,是否會注意安全,是否願意聽大人的指令,是否已經可以抓到大人做這件事的身影,就跟圍著吃飯一樣,不要讓孩子那麼容易得手,要訓練他們的耐心,要先給其他大人和長輩吃,孩子在旁邊看大人如何用餐,大家想想我們的父執輩是不是這樣把我們教會做事的態度的和做人的態度?!
另一個是學習原理,許多大人並不了解,粘巴達一定要說給大家知:
孩子的學習是整體的,不是分析的,譬如孩子怎麼學會吹口哨?許多家長當孩子問這個問題時就開始教孩子要都嘴要吸氣舌頭要捲再吹出去…等等各種方法,結果孩子都學不會,其實很簡單,就跟孩子說:看我怎麼吹你就跟著怎麼吹?大人不斷地吹給孩子看就可以了!為什麼?因為孩子是整體的模仿,整體去抓的能力很強,你跟他分析局部要怎麼做,他就亂了!,所以挖井或挖地基,那個大人做事的身影一定要先映入孩子的心中, 這是了解孩子很重要的觀念,往後我們還有許多機會會談到,今天是個很好的起頭!
粘巴達
以下為照片的輔助說明，詳見假日學校網站http://www.wretch.cc/blog/nhs132465
孩子們對挖井充滿了興趣,大人要不斷編織挖到水的美夢,一直挖一直挖就會發現很多秘密
挖井英雄(,今天水井挖掘進展很大)
竹竿林的建造,孩子可以爬上去再換手從另一根下來
光政、汪老師、國賓測量茅草涼亭的地基費了不少時間
剝樹皮閒話家常
感謝老天給我們這樣的天空,這天童年廣場的印象天很藍雲很美
國寶用簡單的竹子就做出垃圾分類區
挖地基前粘巴達校長介紹茅草涼亭的位置和鏹仔的使用
生火煮青草茶
奕德運用鏹仔挖地基
淑代有練過,小時候的農事經驗記憶又回來了
汪汪老師挖出大量的土
小汪也要試試看
瀚威使盡全身的力氣
分兩組挖掘,
國賓老師也來鏹
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