雅德賽思兒童學社第二團(大湖隊)
部落格網址：http://www.wretch.cc/blog/kidsvilla02
鄭向芸老師紀錄
音樂與笑容是這世界最棒的溝通
最近中午都會讓孩子聽CD，而孩子們總會一起大聲的唱著歌，那是一股熱情與快樂！平常的孩子可能會發生爭執，也可能彼此並不是那麼親近，但唱歌時卻是那麼地和樂、那樣地貼近，我坐在旁邊聽著孩子天真可愛的歌聲，覺得心裡很滿足，也真正體會了音樂與笑容是這世界最棒的溝通這句話，這兩樣都是無遠弗屆，最棒的事物！
(不過微晰又跳沙發了= =”哈)
施比受更有福
「分享」這個美德，是現在孩子很難體會的事！當別的孩子有自己喜歡的東西時，就用盡方法跟別人要「送我~~~」，而別人不肯時，就說別人是「小氣鬼」！什麼時候開始，孩子變得只想要接受，只想著得到想要的東西，而忘記了施予呢？！而當換成自己帶了東西，別人跟自己要時，自己也不肯給予別人了……。並不是說一定要送東西給別人，而是孩子常常忘了反省自己，習慣於犯錯時就說：「×××也是這樣」「剛剛×××先的」總是先說別人，而忘記了自己也有錯。而當在玩黏土時，或是吃東西時，總是計較誰的比較大，只希望自己的最大最多，不願分給別人；換成別人的比自己多自己大時，又說別人不公平。「分享」是我一直想傳達給孩子的，一個懂得分享的人，一定更會關心別人，只懂付出不懂回報，因為這樣才不是為了利益，只是單純地想要對別人好，這樣的人一定比其他人來得快樂！其實，大人也常常會忘了「分享」，而常去計較利益，往往忘記看見人們真正的善良處，只看見眼前的地位名利，所以，就讓大人與小孩一起學習吧！學會關懷與分享……。
咱們運動去
由於孩子想要練習騎腳踏車，以及運動，於是臨時決定帶孩子去空地騎騎車、跳跳繩，舒活筋骨去。兩臺腳踏車，四個一年級孩子輪流騎四輪車，各騎三圈就換人騎；而孟媛一人獨享兩輪車，偶爾讓品昇練習看看；沒騎的孩子就在旁邊練習跳繩，老師先示範，再讓孩子慢慢的練習，不用著急，先知道方法，慢慢練習，等熟悉方法後，再把它串聯起來加快。每當帶孩子到外面做活動或外出時，他們總是會比較互相幫助、互相輪流，不會吵架，真的很特別耶！哈！
一定要比賽嗎?!
今天的這本繪本由微晰來念給大家聽，一起來想想人生，一定要比賽嗎？
老師問：「我們可不可以選擇自己要輸還是贏呢？」
冠廷說：「不能，因為有時候是要靠運氣的。」
品昇說：「可以！只要心裡一直想著『我要贏』，就比較容易贏了。」
微晰說：「只要多練習，多努力就會贏啦！」
我們到底能不能選擇輸還贏呢？心理學家說「自我應驗預言」，只要自己覺得自己會成功，就會有很大的力量及行動讓自己越來越趨向贏的那一方；若一開始就覺得自己會失敗了，相信心裡會影響很大，自己也會變得比較消極，也容易放棄。所以信念還是很重要的！
老師問：「那如果我們在比賽中跑錯路，我們會得到教訓嗎？」
品昇說：「會記得要認路，下次就不會跑錯了！」
老師問：「互相扶持是什麼意思呢？」
冠廷很快的舉手說：「就是互相幫助的意思！」
老師說：「很多的比賽不是要我們學會輸或是贏，而是讓我們在過程當中學會互相幫助，了解團隊合作的重要。」
繪本當中有一個很特別的想法，它說「我們一定要跑得快嗎？」「跑得慢不是反而可以看到美麗的風景嗎？！」換一個角度看，似乎有時停下生活的腳步，我們反而可以仔細欣賞走路四周的風貌、看看身邊的人群，或許得到的可以更多呢！而「盡力」才是比賽中最重要的！盡自己最大的力量，最後輸還是贏就不再是那麼重要了，因為我們努力過了……。
知性之旅－西湖圖書館
週三的外出決定來到西湖圖書館，讓孩子沉殿一下自己的心情，學習在不同的環境有著不一樣的嘗試及練習安靜，給予大眾寧靜的空間看書，也讓孩子學會找到喜歡的書，待在一個舒適的位置，看書、閱讀，偶爾的知性之旅對孩子的成長，也是很重要的呢！
我是小老闆－開店囉！
黏土可以怎麼玩？突然想起少年學社的孩子很喜歡將黏土捏成食物來假裝吃，就決定大湖隊要來開店囉！
先跟孩子說明我們要怎麼玩，每個孩子要開一家店當老闆，而黏土即是用來捏這家店會賣的東西，之後我們會來賣自己的東西，每個孩子聽了後都很有興趣。
＊ 品昇是玩具店老闆，捏了貓頭鷹、鯨魚、蟹寶……。
＊ 冠廷是球店老闆，捏了許多顏色、大大小小的球，最後還發明出彩色球，微晰和老師都覺得非常的可愛呢！
＊ 微晰是巧克力店老闆，她不停地想著巧克力有哪些形狀？！便捏了各式各樣的巧克力。
＊ 郁晴是麥當勞老闆，當然捏了許多的漢堡、薯條以及冰淇淋囉！
＊ 孟媛則是文具店老闆，她不同顏色的黏土代表著不同文具，有尺、筆、橡皮擦……。
留言列表
